《好妈妈胜过好老师》读书心得:把握四条教育总方针

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历经两年多时间,终于读完了《好妈妈胜过好老师》,怀孕的时候读了1/3,因为实践对象还在肚子里,搁置了好久。现在小朋友2岁多,到了terrible two horrible three的阶段,最近翻出来,一口气读完,感触颇深。这本书的核心我觉得是:教育小孩要有心而无痕,儿童应该舒展他们的天性,无拘无束地成长。勇敢地放开手,推动孩子自主和独立。

对于我这种绿色性格的人来说,无为而治,不去过度管教孩子太容易做到了(不去管,对蓝色性格和黄色性格的父母来说太难了)。可是这种放心和放纵,有时候在家人的眼里是溺爱和不作为,作者说“家长要农人的信念和适度”,我有信念,可是如何平衡好放手和引导,还是有一堆问号,在实践中摸索吧~

整理出最重要的几点:

  • 正面暗示
  • “不管”是最好的“管”
  • 尊重孩子,倾听孩子
  • 创造温暖港湾

-------------------------------以下是书摘-------------------------------

人人都说小孩小,
小孩人小心不小,
你若以为小孩小,
你比小孩还要小。
教育大家陶行知的诗歌《小孩不小歌》

教育小孩的总方针----有心而无痕。请相信孩子是一颗禾苗,润物细无声的教育对他最有好处。

正面暗示:
人是很容易受到暗示的。如果一个人总被别人暗示为品行端正,善良友爱,他就会在这种氛围里渐渐生发出自我肯定的意识,他的品行就会朝着健康的方向发展;如果一个人总被暗示为有某个问题,他就会在这方面不断地自我否定,逐渐丧失自信,向坏的方向滑去。

“不管”是最好的“管”:
家长一着急就会替孩子做决定,这是错误的。人的天性是愿意遵从自己的思想,排斥来自他人的命令。所以在培养孩子的过程中,为了形成儿童的自觉意识,也为了他更好地执行决定,应该尽量让孩子自己去思考和选择。

人生来不是为了让别人去“管”的,自由是每个人骨子里最珍爱的东西。儿童尤其应该舒展他们的天性,无拘无束地成长。儿童是一个完美独立存在的世界,他幼小身体里深藏着无限蓬勃的活力,他在生命的成长中有一种自我塑造、自我成形的表达潜力,就如一颗种子里藏着根茎、叶片、花朵,在合适的条件下自然会长出来一样。家长如果有农人的信念和适度,孩子一定会成长得更好。

家长要认识到自己的局限性,知道在孩子的某些发展阶段上和某些发展方面,你是无能为力的,或者说是不需要作为的——“不作为”才是最好的作为,“不管”就是最好的管。

检验一个母亲给孩子的爱是否优质的,有一个试金石,即母亲是否愿意充分地对孩子放手,是否愿意推动孩子自主和独立。爱孩子,就勇敢地放开手,让这个小小独行侠去“潇洒走天下”吧!

尊重孩子,倾听孩子:
无论家长们多么爱自己的孩子,如果经常向孩子提出“听话”要求,并总是要求孩子服从自己,他骨子里就是个权威主义者。这样的人几乎从不怀疑自己对孩子提出要求的正确性和不容否定性,他潜意识里从未和孩子真正平等过。但在孩子眼中,他们不过是些“不听话”的家长。

“听话”的实质是如何理解儿童,如何平等对待儿童;纵容只是溺爱。“听话”培养的是具有民主气质的公民;纵容只能造出一个颐指气使的小暴君。

成人在多大程度上接纳一个孩子,取决于他在多大程度上听懂了孩子的“倾诉”。家长和教师都是爱孩子的,但仅有爱还不够。爱的质量因为教育理念的不同,细节处理的不同而有巨大差异。只有懂孩子,才能很好地教育孩子,才能有质量地爱孩子。

创造温暖港湾:
一个幸福的家,让孩子在生理和心理两方面都健康地成长,成为一个身心和谐发育的人,这才是父母所能给孩子最丰厚的、一生享用不完的财富。
善良的人,才是和世界摩擦最小的人,才容易成为幸福的人;在心态上不苛刻的孩子,长大后他的处事态度会更自如,人际关系会更和谐,会获得更多的帮助和机会。

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