历经两年多时间，终于读完了《好妈妈胜过好老师》，怀孕的时候读了1/3，因为实践对象还在肚子里，搁置了好久。现在小朋友2岁多，到了terrible two horrible three的阶段，最近翻出来，一口气读完，感触颇深。这本书的核心我觉得是：教育小孩要有心而无痕，儿童应该舒展他们的天性，无拘无束地成长。勇敢地放开手，推动孩子自主和独立。

对于我这种绿色性格的人来说，无为而治，不去过度管教孩子太容易做到了（不去管，对蓝色性格和黄色性格的父母来说太难了）。可是这种放心和放纵，有时候在家人的眼里是溺爱和不作为，作者说“家长要农人的信念和适度”，我有信念，可是如何平衡好放手和引导，还是有一堆问号，在实践中摸索吧~

整理出最重要的几点：

• 正面暗示
• “不管”是最好的“管”
• 尊重孩子，倾听孩子
• 创造温暖港湾

-------------------------------以下是书摘-------------------------------

人人都说小孩小，
小孩人小心不小，
你若以为小孩小，
你比小孩还要小。
教育大家陶行知的诗歌《小孩不小歌》

教育小孩的总方针----有心而无痕。请相信孩子是一颗禾苗，润物细无声的教育对他最有好处。

正面暗示：
人是很容易受到暗示的。如果一个人总被别人暗示为品行端正，善良友爱，他就会在这种氛围里渐渐生发出自我肯定的意识，他的品行就会朝着健康的方向发展；如果一个人总被暗示为有某个问题，他就会在这方面不断地自我否定，逐渐丧失自信，向坏的方向滑去。

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